20
02
11
01
Trẻ mẫu giáo giữ được trong trí nhớ ngắn hạn khoảng vài ý một lúc, câu dài hơn thì phần đầu đã bị quên. 09-15 Nhiều game gắn nhãn giáo dục vẫn có cửa hàng bên trong, và điều đó không phải lúc nào cũng ghi rõ ở phần mô tả. Cổng Game Vui
Trẻ gắn bó với một hình ảnh cố định và điều đó khiến chúng sẵn sàng quay lại chơi tiếp vào hôm sau. Trẻ không biết theo dõi cái nào, và kết quả là chạm bừa thay vì làm theo hướng dẫn.
Áp lực thời gian gây căng thẳng mà không mang lại giá trị học tập nào ở lứa tuổi chưa hiểu khái niệm tốc độ. Cảnh vật trong game nên phản ánh môi trường quen thuộc. Chơi liên tục quá ba mươi phút nên cho mắt nghỉ.
Học đếm nên bắt đầu từ vật thể cụ thể. Trò xếp hình rèn tư duy không gian.
Xoay và thử vị trí giúp trẻ hình dung được vật thể trong không gian, kỹ năng nền cho toán học về sau. Hình bàn tay mô phỏng đúng động tác cần làm giúp trẻ bắt chước ngay, còn ký hiệu trừu tượng thì phải học mới hiểu. Trẻ cảm thấy đã xong việc nên sẵn sàng rời đi, thay vì bị cắt ngang lúc đang dở.
Gu nhân vật hoạt hình mỗi trẻ khác. Bốn mảnh cho trẻ hai tuổi và vài chục mảnh cho trẻ sáu tuổi là khoảng chênh lệch hợp lý. Bàn tay chỉ đường hiệu quả hơn mũi tên.
Hoạt cảnh ăn mừng nên ngắn dưới ba giây. Trẻ phải hiểu con số ba nghĩa là ba vật đã, sau đó mới học được việc cộng thêm.
Xếp hình theo kích cỡ luyện phân loại.Bầu cua 2 người ứng dụng trực tuyến game mmorpg hay nhất